Guiding and Supervising Doctoral Students
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Der Alltag in Forschung, Entwicklung, Lehre und Selbstverwaltung erfordert von Führungskräften vielfältiges kompetentes Rollenhandeln. Wenn Mitarbeiter/innen in Ihrem Team promovieren, wächst Ihr Rollenset weiter: Den Doktorandinnen und Doktoranden begegnen Sie nun als Betreuer/innen; die herkömmliche Vorgesetztenrolle passt hier nicht mehr. Das Promovieren ist ein komplexes Projekt, das gleichzeitig Anleitung und Beistand, aber auch Entscheidungen in Eigenständigkeit und Selbstverantwortung bedeutet.
- Wie lassen sich die verschiedenen Rollen miteinander konstruktiv und achtsam gegenüber ‚Abhängigen’ kombinieren?
- Wann ist welcher Rollenanteil angemessen, in welchen Situationen nicht?
- Wie kann Ihr individuelles Konzept aussehen, das Sie als Führungskraft mit Betreuungsaufgaben angemessen stützt?
- Welche Coachingansätze eignen sich für beide Aufgaben: das Führen und Betreuen?
Der Workshop bietet Impulse und Analysen. In Übungen und Diskussionen werden jeweils passende Konzepte entworfen.